CFR DE MEDICILÂNDIA

Avaliação no fim do primeiro ano

da terceira turma

CASA FAMILIAR RURAL DE MEDICILÂNDIA

Rodovia Transamazônica, Km. 100 – Norte, Agrovila Miguel Gustavo
Caixa Postal 240
CEP 68.145 – 000 MEDICILÂNDIA - PARÁ

HISTÓRICO
A casa Familiar Rural de medicilândia foi a primeira a começar suas atividades na região da transamazônica. Em 1994 foi iniciada a primeira discussão para a sua implantação, que culminou com a sua inauguração em novembro de 1995. As instalações para o funcionamento da CFR de Medicilândia foram doadas pela CEPLAC, e que faziam parte da vila de casas dos funcionários, vila esta que estava praticamente abandonada. Os trabalhos começaram com muitas dificuldades, tais como: falta de energia elétrica, água, etc....Porém as dificuldades foram superadas e a primeira turma de 19 jovens concluiu seus estudos em 17/07/1998.

HOJE
Nos dias de hoje a CFR conta com 35 jovens divididos em duas turmas. Existem instalações bem mais confortáveis para o bem estar dos jovens que aqui passam as semanas de alternância e também para aqueles que desejarem conhecer a CFR.
Atualmente, a CFR de Medicilândia faz parte do cadastro de Entidades de Educação Profissional, projeto especial realizado no Estado do Pará pela secretaria de Estado do Trabalho e Promoção Social. (SETEPS) em parceria com a Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (FLASCO/BRASIL).

JOVENS AGRICULTORES FORMADOS.
Os ex-alunos desenvolvem projetos nas suas propriedades, nas áreas de agricultura e pecuária, aplicando os conhecimentos adquiridos durante os três anos que estiveram na CFR. Alguns exemplos : Projeto de produção de mudas sadias de Pimenta-do-reino e condução de pimentais, Projetos de melhoramento da cafeicultura através de técnicas inovadoras de poda, adubação orgânica, leguminosa, Apicultura, Recuperação de pastagens degradadas, sem uso do fogo através da utilização de leguminosas, Melhoramento da sanidade do rebanho bovino.

MONITORES.
A CFR de Medicilândia atualmente conta com uma equipe técnica de 4 monitores, sendo 1 agrônomo e 3 técnicos agropecuários.

José Roberto Cordovil: Natural de BELÉM, PA
Engenheiro Agrônomo, graduado pela Faculdade de Ciências Agrárias do Pará (FCAP, 1999). Técnico em Telecomunicações pela Escola Técnica Federal do Pará (1989). Cursos nas áreas de Manejo de Açaizais e irrigação (FCAP.), Saúde e Meio Ambiente (NAEA-UFPA), Elaboração de Projetos de pesquisa (NUMA-UFPA).
As áreas de maior interesse são :Fruticultura e Fitopatologia.
“Os exemplos no Brasil e no exterior de uma educação de qualidade para o meio rural, através das Casas familiares Rurais, só reforça a importância e a responsabilidade desse projeto para a região Amazônica”.

João Carlos Ferreira Vaz : Natural de CÁCERES M.T.
Técnico Agropecuário formado pela Escola Agrotécnica Federal de Castanhal (1991). Cursos na área de Manejo Florestal (SAF´s) Museu Paraense Emilio Goeldi. Controle de Ervas Daninhas no Trópico Úmido (Embrapa). Piscicultura (Sagri). Elaboração de Projetos (FNMA/PNUD). Produção de mudas sadias (Botucatu/SP). Transformação do Mundo do trabalho (CUT/Belém). Relações entre Pesquisadores e Produtores (NAEA/UFPA). Uso de Agrotóxicos (JABOTICABAL SP).
“O meio ambiente só é fértil quando a educação é sua companheira”
Área de maior interesse: Culturas semiperenes e perenes, Animais de pequeno e médio porte, sistemas agroflorestais.

Fernando Rocca de Araújo : Natural de Ivaiporã –PR., é técnico em agropecuária, tendo cursado um ano e seis meses no Colégio Estadual Augusto Tortolero Araújo, em Paraguaçu Paulista –SP., e um ano e seis meses no IATAI – Instituto Adventista Técnico Agro-Industrial da Transamazônica, Km 150 trecho Altamira – Itaituba, tendo concluído no ano de 1984. Prestou serviços para a Secretaria Municipal de Agricultura do município de Ivaiporã –PR., no projeto Estadual de Conservação de Solos, através de Microbacias, onde fazia as demarcações de curvas de níveis, participou também de algumas ações em projeto de piscicultura no mesmo órgão. Tem como maior experiência, 10 anos de trabalho na “roça” onde destaca a lida com o gado bovino, tanto o de corte como o de leite. Participa do quadro de monitores da CFR de Medicilândia desde novembro de 1999, onde na formação geral ajuda com a Língua Portuguesa, Biologia e Geografia, e na parte técnica acompanha os jovens que desenvolvem trabalhos com a Apicultura. a Pimenta-do Reino.
Acha que a Pedagogia da Alternância chegou no momento certo na região, pois vieram unir a necessidade de uma formação especial, com a oportunidade de tornar o homem do campo uma pessoa com dignidade.
“Ser humilde e inteligente é saber aprender a aprender”


Alex Perini Rodrigues : Natural de IJUÍ, R.S..
Técnico Agropecuário formado no Instituto Municipal de Educação Assis Brasil (1998). Cursos em confinamento de bovinos de corte e de leite, confinamento de suínos, cursos de datilografia, computação. Experiência em topografia e projetos de lavouras (PROJECRUZ, Cruz Alta R.S.).
“Acredito que desenvolvendo o meio rural, ajudará também a cidade. Acho importante que os jovens do campo possam estudar sem precisar abandonar seus lotes, além de praticarem novas técnicas e também participarem mais do desenvolvimento das comunidades rurais.”

ASSESSORIA TÉCNICO - PEDAGÓGICA
Existe hoje um projeto que veio melhorar ainda mais a qualidade de ensino na CFR, que se intitula projeto de Acessória Técnico – Pedagógica que foi elaborado pelo Campus Universitário de Altamira – UFPA, através do Programa integrado e Extensão – PROINT. Este projeto conta com o apoio de professores e bolsistas da Universidade, que ajudam na elaboração das fichas pedagógicas e realização de oficinas para os jovens e monitores nas áreas de Letras, Biologia, Historia, Geografia, Pedagogia e Ciências Agrárias.

M A I O 2 0 0 1

A 2a Turma preparando-se para um dia de treinamento na poda no cacaual

e conhecimento das doenças do cacaueiro
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